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6月8日是北京2022年高考第二天，考试科目为英语。当天下午，北京教育考试院和北京教科院基教研中心的多位专家对今年的英语试卷进行了全方位解析。专家认为，今年的英语卷坚持稳中求进的命题指导原则，注重优化评价手段，积极发挥评价的反拨作用，助力“双减”，实现教学和考试的良性互动。

同时，试题联系社会实际，强调情境设计，进一步增强基础性、综合性、应用性、创新性，尤其突出对学用能力的考查。

试题中融入信任、创业故事，强化育人功能

专家表示，今年的英语卷进一步贯彻育人导向，选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，全面考查英语综合运用能力，持续强化对德智体美劳教育的引导，夯实全面成长基础。

据介绍，完形填空一文讲述了一个关于信任的感人故事，作者回忆了在幼儿园工作期间感人的一幕。专家表示，这次难忘的经历不仅让故事中的“我”，也让故事外的读者感受到了人与人之间信任的力量。

阅读理解B篇讲述了主人公Alice实现自我蜕变的心路历程。“故事旨在引导考生在面对困难和挫折时，不气馁、不放弃，积极行动起来，做一个乐观豁达、自信自强和对社会有用的人。”专家说道。

同时，书面表达第一节讲述了一个十五岁少年的创业故事，旨在引导考生也要像故事中的主人公一样，做一个勤于思考、勇于创新的青年学子。

加强对阅读理解、语言表达等方面的考查

今年的英语卷重点考查了哪些知识？专家表示，英语卷进一步聚焦对必备知识、关键能力、学科素养的考查，突出主干知识，重点加强对阅读理解、语言表达及辩证思维等的考查。

“注重基础，强调主干知识运用和关键能力的考查。”专家以完形填空为例，这道题考查考生在对语义、语境、语篇的准确理解的基础上，对常用词汇的准确运用能力，“考生需要结合词汇知识、语篇知识、生活常识和文化背景知识进行逻辑推理和综合判断。”

同时，阅读理解鼓励考生运用已有知识进行归纳概括、逻辑推理等高阶思维活动，从而把握语篇的主题意义、内涵精髓和作者态度意图。“在阅读理解C篇和D篇的试题设计上，加大了对考生篇章概括、推断等高阶思维能力的考查，鼓励考生挖掘篇章的深层含义，读懂言外之意。”专家表示。

此外，试题鼓励考生逻辑清晰而有条理地表达个人想法和见解。如，书面表达第一节第43题具有审辩性和开放性，考生需从少年的创业经历总结其优秀品质，并与自身相关联，通过思考和筛选，对主人公某一项优秀品质进行评价，展示考生看待问题的不同角度和认知层次。

同时，注重提升表达能力，鼓励考生运用语言准确得体地传递信息和思想，落实语言学习的最终目的，体现学科知识、能力素养、逻辑思维的融合统一。如，书面表达第二节，考生在写邮件邀请英国好友做线上交流时，需具备扎实的语言知识、较强的语言运用能力、清晰的逻辑建构、得体的交际意识，才能顺利完成写作任务。试题能够帮助考生充分展示综合语言表达能力。

强化应用导向，引导学生能用英语、会用英语

作为一种大规模、高利害考试，高考对教学的反拨作用尤为明显。

专家表示，北京2022年高考英语试题注重发挥评价对教学的导向作用，努力实现教考良性互动。在命题过程中，一方面坚持依据课标命题的原则不动摇，并充分考虑中学英语教学和新教材的实际；另一方面，不断优化评价手段，强化应用导向，引导学生能用英语、会用英语，促进学以致用，积极引导和反拨教学。

在专家看来，英语试题中对语法的考查注重基础、强调运用，重在考查考生的语言运用能力，这能够有效引导教学在关注基础知识的同时，注重语言运用能力的培养。

同时，试卷引导教学以课程标准为依据，遵循考生的认知发展规律，一方面确保考生素养发展与课标要求一致，教学与考试相互衔接；另一方面，引导教学避免超标学习，避免死记硬背和机械刷题，切实减轻考生学习负担。

今年的英语卷难不难？专家表示，今年试题在命制过程中精细设计难度结构，以确保试卷难度总体上稳定且适中。另外，精确控制试卷容量，从文字量、思维量和答题量等方面整体把控试卷容量，保证考生作答时间不受影响。