1、 从容淡静,不慕当世不行、不就、不应 做官后,哪怕“所居之官辄积年不徙”也无所谓,他还“不好交接俗人”,不满当时“王侯以下”的“逾侈”风气,经过十年苦思而写成《二京赋》以讽谏当世一任河间相,立即“治威严,整法度”,对奸党“一时收禽”这些都反映了他的“从容淡静,不慕当世”的品德。
2、 “无骄尚之情” 年少时“善属文”,“通五经”,“贯六艺”,“才高于世”,这些都反映他不尚虚浮而谦逊朴实的品德只有这样,他才能把主要精力用于科研,获得象“候风地动仪”那样大的成果。
儿童教育2022-06-15 20:51:18未知
1、 从容淡静,不慕当世不行、不就、不应 做官后,哪怕“所居之官辄积年不徙”也无所谓,他还“不好交接俗人”,不满当时“王侯以下”的“逾侈”风气,经过十年苦思而写成《二京赋》以讽谏当世一任河间相,立即“治威严,整法度”,对奸党“一时收禽”这些都反映了他的“从容淡静,不慕当世”的品德。
2、 “无骄尚之情” 年少时“善属文”,“通五经”,“贯六艺”,“才高于世”,这些都反映他不尚虚浮而谦逊朴实的品德只有这样,他才能把主要精力用于科研,获得象“候风地动仪”那样大的成果。
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