1、两个都正确,只是用法不同。
2、分量:用于客观事物,例如这桶牛奶的分量是否足。份量:用于主观评判,例如他们的意见总是很有份量。
3、分量:把一个向量分解成几个方向的向量的和,那些方向上的向量就叫做该向量(未分解前的向量)的分量。份量:本身不具备数学定义。
儿童教育2022-07-11 09:12:12佚名
1、两个都正确,只是用法不同。
2、分量:用于客观事物,例如这桶牛奶的分量是否足。份量:用于主观评判,例如他们的意见总是很有份量。
3、分量:把一个向量分解成几个方向的向量的和,那些方向上的向量就叫做该向量(未分解前的向量)的分量。份量:本身不具备数学定义。