儿童教育2022-08-01 06:04:22佚名
1、致知:意为达到完善的理解。出于《礼记·大学》:“欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”
2、南宋朱熹注:“致,推极也;知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也。”明王守仁谓“致”即行,以论证其“致良知”和“知行合一”。《大学》中提出的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,成为南宋以后理学家基本纲领的一部分。
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