1、知也的意思：是明理和智慧的表现。

2、拓展：摘自《荀子·非十二子》，荀子创作的文学作品。该文的内容对先秦各学派代表人物它嚣、魏牟、陈仲、史鱼酋、墨翟、宋钘、慎到、田骈、惠施、邓析、子思、孟轲等十二人作了批判，而归结到以推崇仲尼（孔子）、子弓（孔子学生，一说仲弓）的学说为主。