蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身展现了什么样的场景 侧坐莓苔草映身展现了什么样的场景

儿童教育2022-03-14 03:27:53未知

蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身展现了什么样的场景 侧坐莓苔草映身展现了什么样的场景

  “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”描绘了一个孩童坐在长满青苔与杂草的河边垂钓的景象。这句诗出自唐代诗人胡令能的诗歌《小儿垂钓》,意思是:一个头发蓬乱的小孩在河边学钓鱼,他侧身坐在河边,碧绿的青苔以及周边的杂草遮映住他的身影。

蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身展现了什么样的场景

  《小儿垂钓》

  胡令能 〔唐代〕

  蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  译文

  一个头发蓬乱的小孩在河边学钓鱼,碧绿的青苔以及周边的杂草将遮映住他的身影。小孩听到有过路的人问路远远地摆了摆手,小孩不敢回应路人生怕惊动了鱼儿以致鱼儿不上钩。

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  注释

  蓬头:形容小孩可爱。

  稚子:年龄小的、懵懂的孩子。

  垂纶:钓鱼。

  纶:钓鱼用的丝线。

  莓:一种野草。

  苔:苔藓植物。

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  赏析

  《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作,全诗第一、二句“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”描绘了小孩的外貌,突出了小孩的幼稚顽皮、天真可爱。后两句“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”从动作和心理方面来刻画小孩,表现出小孩纯真、无限童趣与专注。

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