1、一般在词尾加er,以不发音的字母e结尾的加r,以重读闭音节结尾的词,而词尾只有一个辅音字母时,先双写这一辅音字母,再加er。
2、以辅音字母加y结尾的双音节词先变y为i再加er。多音节词在词前加more,另外还有一些不规则变化如good变为better。
儿童教育2022-12-11 07:09:09未知
1、一般在词尾加er,以不发音的字母e结尾的加r,以重读闭音节结尾的词,而词尾只有一个辅音字母时,先双写这一辅音字母,再加er。
2、以辅音字母加y结尾的双音节词先变y为i再加er。多音节词在词前加more,另外还有一些不规则变化如good变为better。