文段运用了什么描写来表现八儿等粥时的心情 八儿在等腊八粥时的心情

儿童教育2022-03-14 09:51:31佚名

文段运用了什么描写来表现八儿等粥时的心情 八儿在等腊八粥时的心情

  文段运用了语言描写、行为描写和心理描写表现了八儿等粥时的心情,八儿等粥时的心情是循序渐进的,从迫不及待的焦虑心情到苦苦等待,独自猜想到亲眼所见的惊喜之情。

文段运用了什么描写来表现八儿等粥时的心情

  《腊八粥》简介

  本文是著名作家沈从文的作品,课文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,充分体现了小孩子对腊八粥的渴望与喜爱,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景,表现了浓浓的亲情。 文章语言平易浅白、简练流畅、极富生活气息,向我们展示了浓郁的乡土气息,浓厚的民族情怀、浓烈的中国味道。

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  八儿等粥时的心情

  作者从八儿的心理活动变化构成了本课的线索入手,从八儿今天喜得快要发疯了,一个人出出进进灶房看到一大锅粥正在叹气,和八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了,体现了八儿的那种迫不及待的的心情。用同样的方法感受八儿的“容苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。

本文标签: 八儿等粥时的心情  八儿  腊八粥  

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