1、家长切忌因一两件小事就给孩子扣上“爱说谎”的帽子。这样可能让孩子产生破罐子破摔的心理。让说谎真的变成习惯。长此以往，亲子之间的沟通就越来越难，隔阂也越来越深。

2、对待经常撒谎的学生，特别是在还没有找到能充分证实孩子说谎的证据时，千万不要武断地下结论，要学会冷处理。这样做有利于弄清事件的真相，也有助于避免处理过程的盲目性和处理结果的武断性。这时，家长可以进行一些了解工作，等待对撒谎事件有了正确的判断后，再做结论和处理。

3、说谎也是一种信号，表示孩子的内在需要未能得到充分满足，内心感受未能受到充分重视。这时，家长必须及时跟孩子沟通，了解他们的想法。理解与尊重是良好沟通的基础，而好的沟通又能促进理解，从而使亲子关系进入良性循环，说谎的现象也就会减少了。

4、家长要以身作则。教育家马卡连柯有一段精彩论断：“在你要教育自己的子女之前，请你检查一下自己的行为吧。你不要认为，只有当你和儿童谈话，对他们教导什么或指示什么的时候，你才是对他们进行教育。你怎样和别人谈话，怎样谈论别人，你怎样喜，你怎样悲伤，你怎样对待朋友，怎样对待敌人，你怎样笑，你怎样读报——所有这些对于儿童都具有巨大的意义。”