1、你想让孩子做的事，可以陪着孩子一起做打个比方，如果孩子不爱做作业，回家总是先玩游戏看电视，爸爸妈妈可以陪着孩子一起。这个陪并不是说教或者辅导，父母可以在旁边看看书，或者写字画画做手工，创造一个比较好的学习氛围。

2、父母做榜样父母是孩子的镜子，很大程度上影响了孩子。如果孩子所谓的坏习惯是性格上的，比如不爱和人说话，不喜欢打招呼（事实上我一直不认为内向是一种缺点），爸爸妈妈也可以以身作则，遇到熟人先打招呼。和对方打招呼之后，如果孩子是第一次见或不熟悉，可以首先向对方介绍自己的孩子，这样会有把孩子当成自己人的感觉。

3、制定计划，奖罚分明小孩子的价值观还未形成，看问题也许会片面，有些时候他们胡乱跟风，并没有意识到这是个坏习惯。比如有的孩子以为戴眼镜很好看，或者说话带点脏话会很酷之类的。遇到孩子真的做错了，可以跟孩子说明这种习惯的坏处，并且制定一个详细的计划表，定下每天要为改变坏习惯做的一件小事，然后每周或每月验收一次成果。制定计划时可以辅以一定的奖惩，比如说如果设定的时间内做到了，可以给他买一样他很喜欢的东西，或者设计一天亲子游。如果达不到，减少零花钱供给，或需要帮助家里做一些事。

4、平等沟通和八九岁的孩子说话，特别要注意平等。首先不要用家长的权威打压孩子，应该晓之以理，而不是“我是你妈你必须听我的”。其次，要把孩子当成大人来对待，这个年纪的孩子已经有了一定的自我意识，而且渴望成熟，如果还是把他们当成小孩子糊弄，反而会触动逆反情绪。最后，要多进行正向的沟通，打个比方，如果孩子不爱随手关灯，与其说“说了随手关灯随手关灯怎么你老是记不住，电费不用你交是吧”，还不如这样说“你今天起得真早，不过如果你能记得关掉你卧室的灯就更好了”。