1、勇敢表达。对于老师来说，非常希望学生有什么问题，包括学习上和生活上，都可以及时反馈给老师，不要胆小，更不要害怕。我们的中小学生比较难做到的这一点，不敢多说话，怕说错，怕被同学嘲笑，其实这样是很吃亏的，一个老师面对几十个学生，做不到面面俱到，接收的信息也是非常有限的。所以学生有事，大胆说，把问题抛出来，老师或者学校会处理的。

2、准确沟通。对于低年级的学生，这一点是比较难的，准确地把事情表述出来，是一种能力，是需要学习的。一个事情的原因、经过和结果，能实事求是地描述出来，还原事实真相，这是基本的，但是对于学生来说，不简单。我们看到低年级的学生家长来告状，说某某老师要把她的孩子丢进垃圾桶，问清事实后，原来是老师要她把垃圾丢进垃圾桶，让我们都啼笑皆非。

3、有效沟通。不要带情绪，阐述事情，表达诉求，这是每个人都要学习的。老师很怕哭哭闹闹的学生，因为无从下手，安抚情绪、问清原委可能都需要一个破案的功夫，解决事情就更需要时间了。这样的情况对于学生、家长、老师来说，都是非常棘手的。每个孩子都是家里的宝贝，在家里宠惯了，闹情绪是家常便饭，但是在学校的集体生活中，这不是好事。有效表达才是解决问题的关键。

4、觉得事情处理不妥当，可以事后向老师说明。不要当众和老师吵架，或者在班集体里闹事，一个事情的处理可能达不到每个人都满意，所以委屈和不平的感受可以有，但是闹事或者吵架同样只是宣泄情绪，对问题解决无益。如果有更好的建议，可以在课后找老师说明，老师也更乐于接受。

5、信任老师。在学校，老师是暂时的监护人，是可以值得信赖的长辈。信任是相互的，学生信赖老师，老师看重学生，这是一个很好的氛围。在学习上可以向老师请教，有迷茫可以找老师解答，我相信每个老师都是愿意把自己的经验毫无保留地分享的。

6、不要打扰到老师的正常工作，沟通的时间段选择很重要，尽量挑课后和闲暇时间。老师的工作节奏比较紧张，正常的课堂时间都是忙忙碌碌的，这个时候，老师一般分不出时间和精力来跟你沟通，但是不代表老师不愿意和你沟通，有时候忙一阵后又忘了这个事了，所以会出现没处理的事情，所以选择好时间很重要哦。

7、沟通过程中尽量不要涉及隐私。老师是个普通职业，也有自己的生活圈，不希望自己的私人生活被打扰，所以沟通中，不要问及一些老师不想回答或者很难回答的事，双方都会尴尬，印象也不好。尽量针对学校生活和学习或者教育类的事沟通。

8、学习上的事，听安排听指挥，这是老师喜欢乖学生的原因。当老师多年，在学习上，老师是把自己的经验都提炼好了，给你们划定了框架，所以听安排，跟着老师一步步走，不掉队不开小差是最好的。尤其是高等教育里，学习的系统性强，学习不连续的话，效果会差很多。

9、讲礼貌，不卑不亢，是友善沟通的第一步。每个老师都喜欢懂礼貌、和善的学生，印象好，也会更关注这个学生的学习，尊师重教，任重道远，老师也希望得到尊重。

10、话语尽量精简，不啰嗦，能让老师准确快速知道你的意思。长篇大论，反复赘述没有意义，浪费时间，老师不太喜欢哦，主要还是时间宝贵，老师精力有限。