1、要想培养孩子自主动手和思考的能力，这里就要求家长们在日常生活当中要适当的“放低姿态”，不要表现得十项全能，事事都帮孩子处理得妥妥当当，其实这是剥夺了孩子尝试和学习的机会。所以说，就算家长再能干，也不要在孩子面前表现得太过强势，不必事事都替孩子包办，有时假装弱一点、笨一点，反而能激发孩子的潜能。

2、邻居就是这样，有时候她带孩子出门逛街买菜，买完菜之后，就对孩子说“妈妈的手拿东西太多了，有点痛，你帮妈妈拿一点可以吗？”孩子就欣然答应了。而长期下来，孩子也养成了帮妈妈的好习惯，日常生活当中经常会帮忙扫地，洗碗等等一些力所能及的事情。

3、所以说，家长们要尽可能让孩子做力所能及的事情，从日常小事开始，培养他们自己动手的好习惯。让孩子在各种家庭劳动，培养出自理能力，从而变得独立。

4、玛利亚·蒙台梭利曾说过，“教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进。”

5、孩子在写作业过程过度对家长产生心理依赖，其背后所隐藏的则是家庭教育严重缺失的现实。每个孩子都具有其独特的潜能，关键看家长是否具备培养孩子拥有出色的生活与学习能力了。只要让孩子在勤动手勤动脑，培养他们自主生活的能力，假以时日，他们一定能够出色的走进社会当中，为社会奉献出自己的光和热。