1、给孩子学习的自信。当我们在教孩子的时候一定要让他有成就感，这样更能激发孩子的自信。让孩子有去学习和挑战新技能的勇气。

2、学会奖励孩子。孩子所表现出来的技能和为此所做出的努力要及时关注及时奖励，同时要避免无意奖励不当行为。在训练初期，孩子往往不能达到家长的指标，即使孩子有一定进步，他们的技能也存在这样那样的缺陷，为了保持孩子的学习兴趣，并渐进的达到目标，家长要注意不断奖励孩子的合理努力。

3、多让孩子自己做决定。在生活中往往看到两种不尽人意的情况，一是家长为孩子安排好一切，孩子只能服从指令。另一种是家长什么都由着孩子。所谓分享控制权就要防止这两种极端。

自闭症患儿与正常人一样，对自己感兴趣的事特别有动力，如果孩子有要求想玩某种玩具，家长应该与孩子一起玩，并在玩中谈论与这种玩具相关的事，这样，让孩子在玩耍中学习。但是，他们有时会做出一些重复机械行为或危险行为，在这些情况下，家长不能任由孩子，而应实行必需的控制或转移孩子的注意力和兴趣。

4、用简单平和的语气沟通。在与孩子沟通的时候，如果孩子说的内容或是反应态度没有做到父母的要求。很多时候就会提高自己的嗓门，或是表现出不耐烦的表情。这样只会让孩子变得更加的不爱沟通和说话。所以父母应该在孩子没有犯原则性错误的时候，不要用严厉的语气去批评或是指责孩子。