1、理解孩子的心情，让她意识到自己感同身受，安抚情绪。

2、然后就是讲道理，让孩子试着进入和适应学习的过程，精神紧张，注意力集中的做一件事情，其实也挺不错，还有，自己慢慢用知识累积起来的充实感，成就感，远比玩一场游戏来的实在，畅快。

3、当孩子被自己的进步而激励时，不用老母亲鞭策，她自己就会自动去学习和探索了。