1、要接纳孩子每一次的成长需求。比如,当孩子三岁左右时,自我意识的萌芽,孩子的常用词汇常常有不要。这就是孩子给出的信号,这时候家长就可以多使用一些让孩子选择的词汇。这样孩子会愿意听你说话,以为孩子觉得自己的想法被接受。
2、和孩子做朋友。当孩子10岁左右后,他已经具备了一定的常识和能力。这个时候想比较被命令,和孩子做朋友会更容易沟通。相反如果你命令孩子要他去做什么,孩子往往会反抗。
3、另外,适当的给孩子一些成长的机会。每一次的叛逆都是成长的需求,家长要适当的想象孩子给孩子一些成长的机会。
生活常识2022-08-08 00:02:55未知
1、要接纳孩子每一次的成长需求。比如,当孩子三岁左右时,自我意识的萌芽,孩子的常用词汇常常有不要。这就是孩子给出的信号,这时候家长就可以多使用一些让孩子选择的词汇。这样孩子会愿意听你说话,以为孩子觉得自己的想法被接受。
2、和孩子做朋友。当孩子10岁左右后,他已经具备了一定的常识和能力。这个时候想比较被命令,和孩子做朋友会更容易沟通。相反如果你命令孩子要他去做什么,孩子往往会反抗。
3、另外,适当的给孩子一些成长的机会。每一次的叛逆都是成长的需求,家长要适当的想象孩子给孩子一些成长的机会。
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