1、利用激励法锻炼孩子的关注力，提高孩子的关注力，自然能帮他们改正磨磨蹭蹭的习惯。这时候，推荐大家使用激励法，青少年儿童好胜心和自尊心都比较强，家长可利用这一点制定出激励法，第一天记录孩子完成作业的习惯，第二天孩子写作业时，鼓励他尽可能的缩短时间，如果孩子做到了，就给予奖励，坚持一段时间之后，孩子的专注力可慢慢提高。

2、当然，家长要根据每天作业量不同，适当延长或缩短时间，只要孩子与昨天相比有进步，家长就应该给予奖励。