7问7答详解温州市义务教育学校课后服务

地方特产2022-10-11 12:41:27智慧百科

7问7答详解温州市义务教育学校课后服务

  9月3日,市教育局、市发展改革委、市公安局、市民政局、市财政局、市人力社保局、市总工会、团市委、市妇联等九部门联合出台了《温州市进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作实施方案》。

  服务项目有哪些?师资队伍如何保障?一起来看《实施方案》详解7问7答!

  一、服务项目有哪些?

  (一)放学后托管服务。全面推行学校放学后托管服务“5+2”模式,即学校每周工作日5天开展托管服务,每天安排托管服务至少2小时。托管服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。其中农村学校、寄宿制学校及开设晚自习服务项目的初中,可结合实际确定托管服务结束时间。对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务。放学后托管服务时段与学校每周开展的教工学习、教研活动等有冲突的,可通过引进校外专业人员或志愿者以及第三方机构等办法,妥善解决。

  (二)初中晚自习服务。基于学校自主、学生自愿,非寄宿制初中学校可在教学日晚上开设自习班。晚自习服务结束时间不得晚于20:30,实行错峰离校,并允许学生早退。寄宿制初中晚自习安排应充分保障学生寝前准备与睡眠时间。

  (三)免费线上学习服务。征集、开发丰富优质的线上教育资源,利用“之江汇”教育广场等资源平台,免费向学生提供高质量专题资源和覆盖各年级各学科的学习资源。通过本土“学问通”在线答疑平台,广泛组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。教育引导学生合理使用线上学习资源,不得影响正常休息和睡眠。

  (四)暑期托管服务。各学校要积极承担学生暑期托管服务责任,在安全设施、教室空调等条件具备的前提下,面向确有需求的家庭和学生,以看护为主,开放功能室、图书馆、阅览室、运动场馆、校内劳动实践场所、学校儿童之家等各类资源设施供学生使用,并提供游戏活动、文体活动、成长指导、综合实践、兴趣拓展等课程,为学生创设丰富多彩的暑期生活环境。

  (五)配套就餐服务。主要针对参加初中晚自修的学生。各县(市、区)应根据学校办学规模扩建食堂、配备相应设施,充分保障学生在校内就餐。各有关学校要创造条件,通过学校自行供餐或社会统一送餐等方式,切实解决晚餐问题。

  二、师资队伍如何保障?

  以学校教师为主,联合市总工会、团市委、市妇联聘请退休教师、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人及其他社会热心人士、学生家长、高校优秀学生等具备一定资质的社会专业人员或志愿者,建立课后服务师资队伍。

  三、第三方机构怎么引入?

  课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可适当引进非学科类校外培训机构等第三方专业力量参与课后服务。各地要依法科学设定准入条件,遴选非学科类教育机构并动态形成“白名单”供学校选用。学校可通过购买方式在“白名单”范围内选择非学科类教育培训项目进入校园,并建立监管和评估退出机制。课后服务实施前,由学校、家长、第三方社会机构共同签订课后服务协议,明确各方权责关系。倡导家长自愿为学生购买意外商业险。

  四、如何收费?如何取酬?

  依据实际参与学生数和服务内容,建立财政补助、公用经费分担、适当收取服务费或代收费等相结合的成本分担机制,确保经费筹措到位。民办寄宿制学校开展暑期托管可收取课后服务费,其他课后服务不得收费。对参与课后服务的在职教职工,按照参与课后服务的内容、时间等因素给予适当补助。用于教师课后服务补助的经费额度,不作为次年正常核定绩效工资总量的基数,也不纳入教师与公务员工资收入计算比较口径。校外参与人员可按劳务费管理。对引进的非学科类教育培训机构参与人员的劳务费,可由学校按购买服务约定整体打包支付。

  五、课后服务中有哪些严禁事项?

  严禁学校或第三方机构借机开展学科集中教学或集体补课;严禁第三方机构强迫、变相强迫或诱导学生参加校外培训,或“搭车”开展其他商业行为;严禁乱收费、挪用专项经费、利益输送等行为;严禁未按程序审核的机构或个人入校提供课后服务。

  六、如何推进家校社协同?

  各地各校要向全体教师、学生、家长广泛解读“双减”政策,深入宣传开展课后服务的重要意义,凝聚共识,形成合力。要充分发挥家委会、家长学校的作用,做好家长培训和引导,鼓励家长做好子女的家庭服务工作,促进家校共育。要坚持正确舆论导向,营造良好社会氛围,争取全社会更好地理解支持课后服务工作,进一步确立正确的教育观、人才观和质量观。

  七、以往我市课后服务开展情况如何?

  我市开展课后服务已有近10年历史,截至上学期,我市大部分地方都已经开展了周一到周五的放学后托管服务,覆盖全市92.3%的小学、79.3%的初中,80.9%的学生受益,其中龙湾、平阳、文成、泰顺、苍南、瓯海初中覆盖率达95%以上。今年开展暑托服务试点,联合发改、财政等六部门出台暑托服务试点文件,瓯海、鹿城、瑞安、文成等地先后组织试点,从报名服务、场地服务、食品保障、特色课程等各方面做好做优,深受学生家长好评。前期工作的积累,为接下去课后服务全面开展,打下了良好的基础。目前各地都在积极准备,部分县(市、区)已经出台相应实施方案,下周起将全面铺开。

本文标签: 课后  学校  学生  托管服务  第三方  

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