幼儿园大班退学怪象,孩子退学上幼小衔接,这么做真的有必要吗?

母婴育儿2022-06-27 12:07:16未知

幼儿园大班退学怪象,孩子退学上幼小衔接,这么做真的有必要吗?

文/小雪妈妈

很多家长都讨厌“输在起跑线”上这句话,但是家长从孩子上幼儿园开始,内卷就越来越厉害,不仅会努力给孩子找最好的幼儿园,就连在孩子上幼儿园大班的时候,考虑给孩子退园,转而去上幼小衔接。

因为我们也知道,幼儿园小班和中班阶段,孩子都不会学到太多文化知识,平时都是做游戏或者一些开发智力的学习内容,但是做父母的有担心,担心孩子幼儿园升小学不好适应,所以提前去上幼小衔接,帮助孩子提前适应。


幼儿园大班退学怪象,孩子退学上幼小衔接,这种规划有必要吗?

很多时候家长的担忧,都是从其他家长身上获得的,同事小凤家女儿大班上了半学期,本来还有半学期,但是小凤选择给女儿班里退园,转而让孩子去上了半年的幼小衔接班。

小凤为什么会这样做呢?用她的话说就是,自己家孩子不是第一个办退学的,前边已经有七八个孩子,自己也很纠结,幼小衔接班到底有没有效果自己也不知道,但是那么多家长都给孩子办了,自己不给孩子报名担心耽误孩子成长。


可以见得,有很多时候家长的担心都是从其他家长身上“内卷”过来的,至于幼小衔接也不能说没有效果,老师也会将一些拼音数学,孩子也是能学到一些知识,最主要的是家长自己内心不焦虑了,觉得自己没落后其他家长。

其实同事小凤的情况,也代表了相当一部分家长的真实心理写照,一开始家长并没有想给孩子转幼小衔接,但是看着别人家孩子都上了,担心自己家孩子输在起跑线上,过度的焦虑让家长不得不去这么做。


但是孩子退学上幼小衔接,这么做真的有必要吗?

这个问题的答案,自然是有的家长觉得值,有的家长觉得不值。

认为值得家长,表示孩子在幼小衔接是能够学到很多东西的,除了已经开始提前预习小学阶段的文化学习之外,孩子也能够习惯小学学习的节奏。

毕竟在幼儿园主要是以玩为主,课程课时没有那么多,但是上了小学每天有六七节课,每节课40到45分钟,这对于刚上小学的孩子来讲是个不小的挑战,自己孩子早适应这种节奏,学习进步也就更大。


认为不值得家长,觉得幼儿园大班同样老师也会讲一些文化知识,而且该是什么年龄段就要适应什么年龄段的教育方式,担心“拔苗助长”最后破坏了孩子 正常的成长规律,不认为有上幼小衔接的必要。

其实两边家长说的都有一定的道理,具体怎么选择,其实要看家长的想法和孩子的具体情况。不过在小雪妈妈看来,上幼小衔接学到的那点知识,真的比没有养成的学习习惯重要大。


幼儿园到小学阶段,孩子需要磨合的地方在哪里?

第一,高强度的学习节奏,孩子能不能习惯

每天基本上上午三节课,下午三节课,每节课中间休息时间10分钟,这种学习节奏孩子能不能适应?我们也说了不同孩子适应能力不同,适应能力强的家长,不用考虑去上什么幼小衔接,但如果父母担心这个问题,也可以选择幼小衔接。

第二,规律的生活学习习惯,孩子能不能适应


上小学之后,孩子的学习生活习惯慢慢就会变自律,比如早起早睡、不赖床、不能说不想上学了父母就不让去了,幼儿园的话文化知识学的不多,但是上了小学缺一节课可能下一节课都听不懂了,所以这个习惯自律问题要提前重视。

第三,家长培养孩子独立的能力

刚上小学,很多孩子的学习习惯和生活习惯要一点点来,在幼儿园有老师帮忙解决生活问题,但在小学阶段,一些简单的生活技能需要孩子自己掌握,老师不能说不管,但是绝对不会再管那么多了,所以要家长提前开始锻炼孩子。


最后还是那句话,有没有必要上幼小衔接,一个看家长一个看孩子需不需要,但是记得不要盲目跟风,不然效果不好还伤害到孩子积极性。

我是小雪妈妈,一名90后宝妈,关注我,每天分享科学育儿知识!

本文标签: 幼儿园  小学阶段  小雪  老师  衔接班  

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