孩子上小学后,家长抓好3个关键点,引导孩子顺利进入学习状态

母婴育儿2022-08-27 12:05:27未知

孩子上小学后,家长抓好3个关键点,引导孩子顺利进入学习状态

文|凝妈悟语

有很多朋友的孩子要上小学一年级了,最担心的是孩子在幼儿园自由惯了,跟不上学习的节奏,不能很快进入学习状态,影响学习成绩。

孩子上幼儿园的时候,家长比较放松,一旦进入小学,就会出现一些莫名的焦虑,开始关注孩子的学习。

这是必然的,但要知道,孩子的任务重了,家长肩上的担子也重了。想要孩子学习好,不仅关注学习本身,还有其他周边问题。孩子在幼小衔接适应阶段,家长一定要抓好3个关键点,引导孩子顺利进入学习状态。



家长要多陪伴和鼓励,给孩子一个好心情

“孩子有好心态,才有好的学习状态”,想让孩子安心上学、好好学习,家长首先要保证孩子有个好心态。

每天要注意及时接送孩子。按时送孩子到学校,孩子从容不迫进入教室,有条不紊地做好上课的准备工作,有个轻松愉悦的心情。

孩子刚到一个新的环境,放学的时候特别想第一时间见到父母,倾诉这一天的喜怒哀乐,缓解紧张的情绪。孩子排队在外面等候的时候,总是东张西望想找到父母。所以家长一定要提前做好规划,在孩子到接送点之前就到位,让孩子一眼就看到自己。



陪孩子写作业。孩子第一次有了家庭作业,识字量有限、理解力不强,在写作业的过程中会遇到很多问题,自己无法解决。家长要做好陪伴,帮助孩子解决写作业路上的绊脚石。

比如给孩子读题,引导孩子理解题意。在孩子背诵课文时,帮忙核对正误,给予必要的提醒,甚至教会孩子一些更简单的学习方法。

及时给孩子鼓励。小孩子特别需要鼓励,家长的一点点鼓励,对孩子来说都是莫大的安慰,孩子会充满学习动力。

比如当孩子写出一个好看的字时、算对一道题时、背诵一首小诗、上课认真回答问题时,每个点滴进步,都值得鼓励。



孩子掌握必备技能,为学习保驾护航

孩子上一年级后,会面对一些新的挑战,需要学习新的技能,才能为更好的学习铺平道路。看似无足轻重,却每天都会用到,关系到孩子的学习效率和学习效果。

学会记录作业。 有很多学校为了锻炼孩子的能力,从一年级起,就不会给家长发作业,而是让孩子自己记录作业,这对孩子来说是很大的考验。孩子会写的字不多,没有经过训练,根本不知道该怎么记录。那回家后,就无法正常完成作业,还要问同学、问老师,就比较麻烦。

可以给孩子准备一个作业记录本,让孩子在指定位置记录当天的作业。可以写字也可以画图,让孩子灵活选用。儿子上小学的时候就是这样,文字+图画结合,很容易看明白。




学会整理书包。涉及到看课程表和整理能力两个问题。让孩子通过课程表知道每天上什么课,需要什么课本、作业本、文具,之后,把每个科目需要的资料放进一个袋子,整齐地放进书包。

孩子自己整理书包,在上课时能轻松找到相应的物品,不会手忙脚乱。锻炼独立能力,避免出现纰漏时怨天尤人。整理书包也能锻炼孩子的条理性,对学习态度也有很大帮助。



孩子养成好习惯,学习轻松不费力

从一年级开始养成好习惯,整个小学阶段学习都会很轻松,甚至也会影响初中、高中的学习。下面这两个重要习惯,必不可少。

管理时间的习惯:上小学后,都有严格的上学放学时间,不像幼儿园那样随意和自由,孩子要遵守规则,不迟到、不早退。

所以,孩子要做到早上早起,好好吃早餐,精神饱满地去上学。要做到这一点,就要保证晚上不熬夜,早点睡觉。

除了作息时间外,孩子还要规划好写作业时间和休闲时间。一年级作业不多,一般是口头作业,难度不大,最好是先完成作业再玩,把写作业的这件事重视起来。写完作业之后,再进行有效放松,像运动、发呆、玩玩具、读书等等。



复习—写作业—预习的习惯:很多孩子写作业时会感到很难,不知道如何下手,白白浪费很多时间,其实就是习惯不好。

如果在写作业之前,先复习老师课上讲的内容,打好基础之后,再去写作业就会非常轻松。写完作业之后,再进行预习,对第二天老师讲的内容做个初步了解,记下自己疑惑的地方,带着问题去上课,学习效率会非常高。反过来,又会提高写作业的速度。

所以,要让孩子养成复习—写作业—预习的习惯。孩子越早养成这样的好习惯,家长就能越早放手。



写在最后:孩子上小学后,和幼儿园的学习方式有了很大区别,孩子压力会变大,家长的期待也会更高,开始关注孩子的学习。

想要孩子学习好,不仅要关注学习任务的完成情况,还要关注周边问题,像心态、技能、习惯等等,每个环节都会影响孩子的学习状态,家长重视、狠抓,孩子的状态就会很好,以后就会轻松。

我是@凝妈悟语
两男孩妈妈,10多年育儿经验
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