1、激发小孩对幼儿园的兴趣。家长可以让孩子提前了解幼儿园的生活，告诉孩子，幼儿园里有很多跟他年龄一样的孩子，他们可以陪你玩各种游戏，而且学校里还有很多玩具，很多好吃的，最后再问他想不想去幼儿园。慢慢地，幼儿园变成孩子熟悉的地方，孩子就会对幼儿园生出向往之情。

2、为孩子设定小任务。可以这样对小孩说，宝宝，妈妈从来没有上过幼儿园，但是妈妈年龄太大了了，幼儿园不收妈妈，所以宝宝可不可以就当是帮妈妈一个忙，帮妈妈去幼儿园里看看，然后宝宝回来告诉妈妈里面都有什么好不好呀？一般情况下孩子都会欣然应允。因为是带着目的去幼儿园，所以孩子就会努力地去记住幼儿园里的一切。

3、找到孩子不想上幼儿园的原因。这里需要家长有一个平和的心态去跟孩子沟通不想上幼儿园的原因。如果孩子不想回答，家长就得从侧面去了解，问问孩子今天在学校做了什么游戏、吃的是什么饭菜、好不好吃、有没有同学不听老师招呼等等，像平时聊天一样去慢慢聊。

4、转移孩子的注意力。家长可以找一个有关幼儿园积极方面的话题作为切入点，引导孩子去往好的方面去想去做，比如幼儿园里一个熟识的小朋友，或者是一本他在家里也有的书籍或者事物，让孩子觉得有熟悉的伙伴来陪伴，孩子会很快的进入状态。

5、多带孩子做游戏和活动。尤其是和幼儿园的同学以及小区的朋友玩耍、交流，让孩子变得富有求知欲望。同时在游戏过程中增加人际交往的经验，这时就会对陌生环境以及陌生儿童有更多的安全感，从而缓解去幼儿园时候的紧张情绪，也能让孩子变得更加独立和坚强，缓解分离性焦虑的问题。