1、自己分享，为孩子做榜样，孩子会模拟你的行为，所以想要他分享，你要做好榜样。当有人向你借东西时，你的慷慨是他学习的机会。当家里来客人的时候，你也可以给他建立很好的榜样:拿出自己的食物跟大家分享，“要吃爆米花吗?”然后坐在一起吃，让这种影响成为生活中的常事，孩子就会来学着你的样子，对来家里玩的小朋友说“要玩这个卡车吗?”这样的分享是不是很容易做到呢?

2、让孩子感受不分享的后果，较大的孩子来说，如果他总是不愿意分享自己的玩具，那么他就会发现，没有孩子愿意跟他玩儿，当他被孤立时，自然学到了“不分享”带来的后果，这将对他了解社会有帮助。你再通过一些引导和帮助，那么他很快就知道该怎么做了。

3、不强制孩子分享，当孩子暂时真的不愿意把东西分享给其他小朋友的时候，家长这个时候也不要强制性的要求孩子必须要分享给其他人东西。你强制性的把他的东西拿走，不仅会造成他哭闹不愿意的情况，更加会影响孩子的心理阴影。可以慢慢的引导自己的孩子，比如说你把你的这个玩具可以分享给这个小朋友玩，然后他玩完了还会还给你的，并且他还会非常感谢你。

4、及时表扬，当孩子做到分享之后，父母一定要及时真心表扬这种行为。而且不要只停留在你真棒的层面上，而可以直接指出孩子的分享行为会给他人和自己带来怎样正面的结果。并且告诉孩子自己会为他而骄傲。

5、教导过程中要循序渐进，有些家长在教导孩子的过程中，太急于求成了，孩子不主动的分享给其他小朋友，就进行责骂，其实这样做是没有必要的，如果你太强势，反而会吓着孩子。在教导孩子的过程中要循序渐进，孩子还小，理解能力和行动能力可以要稍微慢一些，不过没关系，家长们的耐心讲解就是孩子们成长的动力。