1、只观察进度，并适当提醒，不做监工。

2、允许孩子自己安排先做哪个后做哪个。

3、过犹不及。管得过紧不适合，一点儿也不管，那孩子得有多自觉，这个度怎么把握，你最熟悉孩子了，关键就是我们先要做到心定气稳。

4、孩子们要自己去制定自己的目标。这个目标多长时间、多大的任务量，孩子们都自己心甘情愿说出来。家长们认为在可控范围内的，都可以同意他们去做。