警惕,乡镇学生普遍成了“四差”生

热点资讯2022-07-10 08:31:32未知

警惕,乡镇学生普遍成了“四差”生

笔者在乡镇从教29年了,对乡镇的学生有比较深入的了解。

现在的乡镇学生,普遍成了“四差”生:

其一、体力差。按理,乡镇学生身处农村,爬坡上坎,翻山越岭,做农事等等都能锻炼其体力,可事实不然,现今的乡镇乡村公路网星棋布,四通八达、学生出行都是乘面包车或摩托车,何来爬坡上坎和翻山越岭?至于做农事,现今的乡村农民,留守的老人和妇女都基本上不从事农业生产了,被宠上天的孩子何来事做?因此,现今的乡镇孩子基本上都是些四肢不勤,五谷不分的巨婴型孩子。对这类巨婴进行体育测试,大部分一个引体向上都做不起,做俯卧撑时,手撑着,屁股翘向天,手一向下,便再也撑不起来……

其二、理解能力差。简简单单的一道几何题,乡镇学生都理解不了;浅显不过的一道语文阅读,他们愣是无法理解;一道几乎没有生词的英语笑话,他们愣是读不笑,直到老师讲解完,他们才捧腹大笑。

其三、记忆力差。由于乡镇学生处于养“尊”处“优“的社会地位,记忆力长期得不到有效锤炼,已经差到无以复加的地步。笔者亲自做过试验,让两个中等班的学生背诵一篇新课文,《与朱元思书》。该文全文文字浅显且音韵极佳,易于上口。可这篇全文只有140余字的文章,一个班的学生背了70分钟,另一个班的学生背了60几分钟,皆分别有十几个学生背不下来,背得的也多结结巴巴。好差的记忆力!

其四、爱好广泛性差。现在的乡镇学生除了手机还是手机。一机在手,门外不走。单一的病态沉迷严重阻碍了学生的全面发展。钓鱼、游泳、篮球,足球、骑自行车、看书、书法、绘画……几乎都与乡镇学生无关。由于没什么爱好,导致学生觉得生无兴趣,由于没什么爱好,他们变得孤陋寡闻,知识无法迁移,更无法更高层面审视自己的学习……

再想想城里的孩子,除了要认真学习书本之外,还要利用寒暑假、周末学习很多东西,日程满满的。

关键的是,将来的一天,在中考、高考和入职考试的战场上,农村的孩子和城里的孩子要狭路相逢。

人说,狭路相逢勇者胜。乡镇学生会成为勇者吗?答案不用我说。

人说,寒门难出贵子,这话我真信!

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