人教版小学数学教材插图“更新”,家长看后不买账,换汤不换药

热点资讯2022-07-22 14:30:55未知

人教版小学数学教材插图“更新”,家长看后不买账,换汤不换药

文/娟娟lu教育

关于人教版小学数学教材插图全都是唐氏儿的热搜接连几天不下,引发众多关注。

教育至关国家未来的发展,国民最关心的问题就是教育。教材作为学生接触知识的重要媒介,教材质量也关系着教育未来的发展。



特别是在人教版小学数学教材插图问题被曝光之后,难以想象这样的教材已经使用了10多年。而针对于这一问题,出版社也做出回应,表示将在今年9月新学期要让学生们用上全新的教材。

这一消息被公布之后,不少家长和学生也开始期待全新的插图,毕竟“唐氏儿”看着就有些“渗人”,现在要进行改版,这可算是好消息。



但最近却有家长已经提前拿到了新教材,当大家看到这些内容时,却感到很无奈。家长们纷纷表示:这不就是换汤不换药吗?

人教版小学数学教材插图“更新”,家长看后不买账

一位家长在网络上表示,自己已经拿到了全新的小学四年级数学教材,确实里面的插画已经有了变化,改成了家长们所熟悉的内容。



插图变得更好看了,这对于学生来说也是一个好消息,精美的插图能够让学生更喜欢课本内容,对于教材也会产生更多的学习兴趣,这一切看起来都很好。

但这位家长也发现,这些插图的画风明明就是自己那个年代的。家长质疑:出版社费尽心思的要改教材插画,现在却又改回了80后画风,这到底在折腾啥。



也有家长怀疑,这次的改版就是一种“敷衍”,将所有人物都改成了家长们想要的样子,这很明显就是带着情绪画出来的,不少家长表示不能买账。

除了画风的问题外,还有家长发现这次的新教材知识内容有些杂乱,很多课程安排的顺序都找不到规律了,明显又是没经过审核直接发行的。



比如说现在4年级的教材中出现了2、3年级的估算,如果这样学习,学生们很难建立正常的数学思维,更别说要培养出好成绩了。

更新版本的细节引发热议

随着这些家长的讨论越来越多,也有一些网友表示家长们的事情太多了,改版前说插图太丑,改版后有挑各种细节有问题。



就我个人的观点来说,我觉得家长提出的这些问题都很正常,毕竟教材关系着孩子的未来发展,教材是最官方又权威的学习工具,如果它都出现了问题,那么带来的影响则会更多。

家长均表示,现在的教材确实是不丑了,但教材当中的内容却没有之前学的那么规律了。时不时地进行穿插,这对于老师的教学也产生了很大的影响。



只要是重视孩子教育问题的家长,肯定是不愿意出现这一幕的。家长们自然也希望相关部门能够重视起这些问题,并且在最快的时间内解决好这些问题。

越来越多的家长呼吁统编教材

在这次教材插画出现问题后,其他系列的教材也被拿出来进行对比,很多网友发现除了人教版外,其他版本的教材画风都很精美,也符合小学生的审美。



于是,便有了要求全国教材统编的呼声。家长认为只要能够统一编写教材,全国各地的主编们共同努力,相关部门积极监督,就一定能够做出令人满意的教材。

但事实也证明,有些时候统编教材也并不一定能起到积极的作用。各种“毒教材”事件接连被曝光出来:比如说语文教材主编曹文轩的问题,网友质疑其夹带私货。



还有一个比较关键的原因就是各地区教学水平不一样,如果让发达地区与偏远地区的学生全部用上一样的教材,那么很有可能会造成更加严重的教育差距。

从这些方面来看,统一编写教材也并不合理。而这个问题也同样令人深思,也希望相关部门能够尽快重视这些问题,并且给学生们营造一个更好的学习环境。



个人看法:

就我个人的观点来说,我觉得家长呼吁应该统编教材的这件事情,在短时间内应该无法实行,毕竟教育存在一定的差异,想要磨平这些差异,还需要很长的时间。

如果人教社真的有想法将之前的内容回归课本也并不是不可以,毕竟这些内容都是家长们亲身经历过的,事实证明这批教材的内容很不错。



不过话又说回来,时代在进步,教材课本的内容有所更改并没有啥问题,但也希望各位主编们能够以积极的态度去编写。

你对于这次的全新插画,有哪些看法?欢迎留言讨论分享。

本文标签: 数学  人教版  插图  统编  

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