文/娟娟lu教育

关于人教版小学数学教材插图全都是唐氏儿的热搜接连几天不下，引发众多关注。

教育至关国家未来的发展，国民最关心的问题就是教育。教材作为学生接触知识的重要媒介，教材质量也关系着教育未来的发展。

特别是在人教版小学数学教材插图问题被曝光之后，难以想象这样的教材已经使用了10多年。而针对于这一问题，出版社也做出回应，表示将在今年9月新学期要让学生们用上全新的教材。

这一消息被公布之后，不少家长和学生也开始期待全新的插图，毕竟“唐氏儿”看着就有些“渗人”，现在要进行改版，这可算是好消息。

但最近却有家长已经提前拿到了新教材，当大家看到这些内容时，却感到很无奈。家长们纷纷表示：这不就是换汤不换药吗？

人教版小学数学教材插图“更新”，家长看后不买账

一位家长在网络上表示，自己已经拿到了全新的小学四年级数学教材，确实里面的插画已经有了变化，改成了家长们所熟悉的内容。

插图变得更好看了，这对于学生来说也是一个好消息，精美的插图能够让学生更喜欢课本内容，对于教材也会产生更多的学习兴趣，这一切看起来都很好。

但这位家长也发现，这些插图的画风明明就是自己那个年代的。家长质疑：出版社费尽心思的要改教材插画，现在却又改回了80后画风，这到底在折腾啥。

也有家长怀疑，这次的改版就是一种“敷衍”，将所有人物都改成了家长们想要的样子，这很明显就是带着情绪画出来的，不少家长表示不能买账。

除了画风的问题外，还有家长发现这次的新教材知识内容有些杂乱，很多课程安排的顺序都找不到规律了，明显又是没经过审核直接发行的。

比如说现在4年级的教材中出现了2、3年级的估算，如果这样学习，学生们很难建立正常的数学思维，更别说要培养出好成绩了。

更新版本的细节引发热议

随着这些家长的讨论越来越多，也有一些网友表示家长们的事情太多了，改版前说插图太丑，改版后有挑各种细节有问题。

就我个人的观点来说，我觉得家长提出的这些问题都很正常，毕竟教材关系着孩子的未来发展，教材是最官方又权威的学习工具，如果它都出现了问题，那么带来的影响则会更多。

家长均表示，现在的教材确实是不丑了，但教材当中的内容却没有之前学的那么规律了。时不时地进行穿插，这对于老师的教学也产生了很大的影响。

只要是重视孩子教育问题的家长，肯定是不愿意出现这一幕的。家长们自然也希望相关部门能够重视起这些问题，并且在最快的时间内解决好这些问题。

越来越多的家长呼吁统编教材

在这次教材插画出现问题后，其他系列的教材也被拿出来进行对比，很多网友发现除了人教版外，其他版本的教材画风都很精美，也符合小学生的审美。

于是，便有了要求全国教材统编的呼声。家长认为只要能够统一编写教材，全国各地的主编们共同努力，相关部门积极监督，就一定能够做出令人满意的教材。

但事实也证明，有些时候统编教材也并不一定能起到积极的作用。各种“毒教材”事件接连被曝光出来：比如说语文教材主编曹文轩的问题，网友质疑其夹带私货。

还有一个比较关键的原因就是各地区教学水平不一样，如果让发达地区与偏远地区的学生全部用上一样的教材，那么很有可能会造成更加严重的教育差距。

从这些方面来看，统一编写教材也并不合理。而这个问题也同样令人深思，也希望相关部门能够尽快重视这些问题，并且给学生们营造一个更好的学习环境。

个人看法：

就我个人的观点来说，我觉得家长呼吁应该统编教材的这件事情，在短时间内应该无法实行，毕竟教育存在一定的差异，想要磨平这些差异，还需要很长的时间。

如果人教社真的有想法将之前的内容回归课本也并不是不可以，毕竟这些内容都是家长们亲身经历过的，事实证明这批教材的内容很不错。

不过话又说回来，时代在进步，教材课本的内容有所更改并没有啥问题，但也希望各位主编们能够以积极的态度去编写。

你对于这次的全新插画，有哪些看法？欢迎留言讨论分享。