清华校长：表面上聪明，长大后难有出息的两类娃，家长别高兴太早

有个聪明勇敢的孩子，是每一位父母的希冀。谁不想自己的孩子变得聪明优秀呢？当别人夸赞自己孩子聪明时，做父母的心底里肯定也会由衷地自豪。

其实在现在这个社会，很多父母对于“聪明”这个词都产生了误解。有些孩子看上去很聪明，长大后却很难有出息。

邻居家有一个小孩，几乎是我看着长大的，这孩子小时候就非常聪明机灵，虽然话不多，但各方面成绩那可是没话说。

即使到了青春叛逆期，也没见他和父母吵过架，见孩子这么乖巧懂事，邻居也没有多管孩子，而是尽可能帮孩子处理生活琐事，让孩子尽可能把心思放在学习上。

孩子大学毕业后找到了一份优异的工作，但因为缺乏自理能力，经常将领导嘱托的一些琐事搞砸，也无法处理好和客户之间的矛盾，后来就被公司辞退了。

为什么如此聪明的孩子，会被公司辞退呢？正如清华大学校长说的，有些孩子过度依赖父母，缺乏自理能力，看上去很聪明，但却很难获得长足发展。因为他们没有实际的工作能力，很难适应社会高强度的激烈竞争，到头来只会白白浪费聪明才智。

这两类孩子看似聪明，长大后却难有出息，家长要多注意

只知道读书的孩子

家长们都知道“读书可以改变命运”，但过分重视孩子的学习情况会适得其反，孩子“死读书”“读死书”，非但不能让孩子变聪明，反而会让孩子变得更麻木，不懂灵活变通。

简单举个例子，如果父母让孩子死记硬背书本里的知识和内容，那生活中遇到同类型的事情后，又该如何去具体问题具体分析呢？不懂变通，其实就是死读书的一种表现。

生活独立性差的孩子

如今社会，很多家庭都过度宠溺孩子，导致孩子养成了骄纵的坏习惯。在家里，父母甚至不舍得让孩子碰到水，更别提让孩子做家务了。

因此，在这样的家庭环境下，孩子的独立性就会变得非常差，离开父母后如何生存下来都是一个难题。

在学生时代，或许可以用分数论成败，但出到社会后，学习能力的高低和思想品质、生活独立性才是最重要的。

家长该如何教育孩子呢？

多带孩子参加社会实践、培养娃的思维意识，拒绝“死读书”

孩子别只会死读书，家长应该多带孩子出去参加社会实践，在这个过程中，孩子会接触到不同的人和事，需要自己去处理问题和冲突，丰富自己的社会经验，提升处理事情的能力和思维。

只有培养好思维能力，才能让孩子将“聪明”转化为“社会技能”，如果家长们只追求分数、成绩的话，这样的“死读书”是很难让孩子走得远的。

利用图书绘本养成良好生活习惯

生动形象的行为绘本，比父母的说教要有趣得多，想要孩子养成良好的行为习惯，家长们不妨试试这种方式，让孩子在学习知识的同时，也能养成良好的行为习惯，用书本上的知识来规范自己。

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