“要是她不立刻辞职,咱们就申请集体转学。”二〇二〇年三月的一天,深圳市龙岗区如意小学某班级群内,一群家长正在激烈讨论着。
她就是胡红梅,2016年度深圳市全民阅读的十大推广人之一,2017年度中国教育报推动读书十大人物之一。
因其贡献突出,一些家长甚至直接将胡红梅奉为了自家孩子学习成长的典范。
那么,昔日还被人称之赞之的老师,怎么转眼间就成了人人喊打的过街老鼠了呢?其中又发生了什么呢?
胡红梅
事情还需要从一篇文章说起。
二〇二〇年二月二十六日,山东省淄博市的一名语文老师王爱玲发表了一篇名为《此时,沉默不是金》的文章。
文章字字句句无不是在言明,胡红梅曾在台上侃侃而谈的内容,不过都是窃取的他人的劳动成果,并非她自己原创。
文章一经发布,四下哗然。
“这怎么可能呢,这个王爱玲一定是想出名想疯了,她肯定是想借胡老师的风头出彩。”人们向来喜欢替正面形象说话。
然而事实当真如此吗?
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彼时如意小学的家长断然不会想到,他们面前风光无限,温文儒雅的胡老师,背地里竟是一个道貌岸然、肆意窃取他人成果的肮脏小偷。
初入教师行列,带领学生阅读
事发前,一直以一身旗袍示人,身形婀娜,书卷气息浓重,古典味十足,是众人对胡红梅的最大印象。
大学毕业后,胡红梅成功应聘到了深圳市龙岗区如意小学,成为了一名语文代课老师。
为更好地完成教学任务,给学生们带来完美的课堂体验,刚入职时,胡红梅在工作上可谓是做到了极致。
平时,她一没课便会到年资较长的老师班级里旁听课程,以汲取经验。
为更快成长,下课后,胡红梅还会及时请教老教师们一些易错问题。
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“胡老师还会经常向我们采集意见。”胡红梅的学生亦是如此说道。
因胡红梅教学严谨,态度踏实,很快她便虏获了学生们的心。
再加上其形象突出,气质儒雅,一度整个深圳市龙岗区如意小学对胡红梅的名字可以说是无人不知,无人不晓。
越是身处繁华闹市,人人恭之赞之之际,越是要低调自处。胡红梅深知这一点。
如此,无论众人吵到何种地步,胡红梅始终不为所动,仍旧兢兢业业地准备着自己的课业。
学校被胡红梅的优秀品质所打动,很看好她,但学校还是低估了这位宝藏老师的能力。
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有一天,胡红梅所带的学生竟都开始自发阅读了起来。课业之余,其他任课老师总是能看到学生们在阅读一些世界名著,课外读物等。
起初,其他任课老师以“担心学生阅读课外读物会影响其他课程学习”为由,多次和学校反映过这一问题,但是都没什么作用。
事后才知,原来这一切全拜胡红梅的“良苦用心”所致。
胡红梅解释道,她提倡学生们阅读课外读物,不是为让其占用其他课业的学习时间。
而是为激发学生们自主学习的能力,让他们自发爱上阅读,乃至自发爱上学习。
乍一听,胡红梅的话略显牵强,但学生们的反馈便是最好的证明。
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平日里一些不爱上语文课的学生,自开始阅读后,每到上课之前便会早早坐在座位上,准备好上课前的事情。
一个月后,学生们的成绩都有了显著提高,尤其是作文,平均分比平时高了好几分。
但对于此结果,胡红梅并不满意。胡红梅决定进一步推广这一阅读模式,让更多学生收益。
胡红梅之所以这么做,不过是因为她在其中吃到了“红利”。
因父母是老师的缘故,自小胡红梅便得以接触到各种家庭读物、书刊。
在这些书籍中,胡红梅看到了人间百态,领略了山川鸟兽。
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“没有人比我更懂那种在书里翱翔的快乐。”回忆起初步接触书籍的感受,胡红梅至今记忆尤深。
为人师后,从书本中得到了莫大乐趣的胡红梅便也想着将这些乐趣传递给自己的学生。好在确实颇有成效。
胡红梅的影响力越来越大,学校决定为其升职。
得益于校方的提拔,胡红梅一举从代课老师升任成了正式老师。
成绩突出,步步高升
数星期后,胡红梅又迎来了高升,一跃成为了教学组长,数个班级的大小事务皆由胡红梅负责。
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升任成教学组长后,胡红梅更是火力全开,积极开展着她的课外阅读活动。
因其影响力越来越大,教学能力越发突出,不久后经深圳市龙岗区如意小学研究一致决定,任命胡红梅为学校的副校长。
从代课老师到副校长,别人需走几十年都不一定能走到的路,胡红梅仅用数年便已达到。
胡红梅决定进一步加大学生的阅读力度,让更多的学生都参与到阅读活动中来。
为细致规范学生阅读,胡红梅策划了“地球村阅读”活动。和其料想中的一样,此次活动取得圆满成功。
“欣喜是有的,但累也是真的。”提及自己创办活动的整个过程,胡红梅言道。
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几天睡不了一个整觉,头发大把大把地掉是那段时间胡红梅的生活常态。好在一切付出都是值得的。
得益于胡红梅的辛苦付出,越来越多的学生积极参与到了阅读中,胡红梅自然也是名利皆收。
但胡红梅想要的远不止于此。
影响了一个年级的学生不算什么,影响了一个学校的学生也不算什么,她要做的是影响全中国的学生。
胡红梅决定让自己的阅读活动走出深圳市龙岗区如意小学,走向全中国。
说干就干,在策划着自己宣传活动的同时,胡红梅联合全校师生编撰了500多本绘本图书。
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要让全国的学生都体会到阅读的快乐,是胡红梅的最终目标。
待一切事宜准备结束后,胡红梅开始了其宣传活动。从最终结果来看,该次活动很成功,成功到一些偏远地区的学生都知道了胡红梅的名字。
在她的影响之下,阅读之风竟也在偏远山区悄然盛行。
为奖励胡红梅在阅读方面的突出贡献,2016年,深圳市授予其“深圳市全民阅读十大推广人之一”。
数月后,胡红梅又被评选为阅读改变中国的年度典带头人。
2017年4月20日,胡红梅又当选为了中国教育报2017年度推广读书十大人物之一。
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要知道,整个广州市只有她一个人获得了这一荣誉称号。
野心膨胀,抄袭剽窃被揭发
但是几个月之后事情的走向却越来越奇怪,原因就是胡红梅的野心属实是过大了。
胡红梅觉得仅推广当下的阅读活动还不够,她想要站在教育源头处影响更多的学生。
为此,胡红梅想到了发表论文,出版书籍。之后,胡红梅便全心投入到了她的论文准备工作,及书本出版事宜当中去了。
前前后后,胡红梅共发表了数十篇论文,出版了数本教育学类的相关书籍。
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彼时,胡红梅到底是在求更大的影响力,还是在踏实推进自己的阅读推广活动,或许她也分不清了。
2020年2月26日,风波突至。
一篇名为《此时,沉默不是金》的文章在朋友圈不胫而走,文章作者名为王爱玲,山东省淄博市的一名语文老师。
文章字字句句无不是在言明,胡红梅分享的这些所谓的书籍,其实都是抄袭的王爱玲的想法。
事件一出,议论声不绝于耳。
“这个人想出名想疯了吧,胡老师怎么可能抄袭你的东西!”
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面对众人的质疑,王爱玲并没有言语太多,直接甩出了铁证。
从证据中,众人不难看出,胡红梅分享的“胡红梅阅读单六十例”书单和2016年王爱玲出版的《小学中高年级共读共写指导书》中的部分内容完全吻合。
除此之外,王爱玲还一针见血地指出,胡红梅发表的那些所谓的论文,其实也都是抄的袭别人的。
另外,王爱玲还称,胡红梅出版的《儿童阅读的导读智慧——学习单设计实例》一书中的内容大多也是抄袭而来。
果然经比对,这本书里的内容和台湾作家林玫玲的《假如要有学习单》中的内容别无二致。
王爱玲的举证,胡红梅的一众拥护者自是不信。
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“随意污蔑别人是犯法的。”拥护者怒道。面对众人的质疑,王爱玲丝毫不慌,随即拿出了详细的证据。
这证据一出,质疑者都闭了嘴。说胡红梅是抄袭都是轻的,她根本就是在照搬原文。
铁证如山,证据确凿,顷刻间,胡红梅便从荣耀满身的胡老师变成了人人喊打的过街老鼠。
没有人一下子能接受这么这么大的落差,胡红梅当然也是。
品行不端,黯然离开
胡红梅先是去找了院领导,希望院领导能看在她昔日功劳的份上,给她个薄面,放她一马。
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只是功过不可相抵。她身为一名人民教师,不起带头作用也就罢了,竟然还视法制,师德为儿戏,如此行为,校方自是无法容忍。
求助校方失败后,胡红梅又找到了学生家长。
胡红梅诚心诚意向家长表达了自己的歉意,希望家长能看在她曾经对孩子们所做的贡献的份上,能出面替她求求情。
也不知道该说胡红梅到底是单纯还是愚蠢了。
教育乃国之重本,哪个家长能忍受自己的孩子有这样一位行为不端,为人不正的老师呢。这次,胡红梅仍是碰了一鼻子灰。
几经挣扎仍旧无果后,胡红梅终是低下了高傲的头颅。面对众人的质疑,胡红梅说出了自己抄袭的原因。
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她当时之所以选择抄袭论文,主要是考虑到自己当时名气还不是很大,再加上这些论文含金量也不高。
如此,便抱有侥幸心理,觉得即便抄袭也不会有什么大碍。谁知道之后竟名声大噪,过去的抄袭也悉数被人扒出。
至于书本,胡红梅声称时间短任务重,她压根就完不成那么大的工作量。
但大家又都眼巴巴地等着她出成果,碍于现实压力,她只得出此下策。
胡红梅先是到网上搜罗相关图书,之后将这些图书分门别类,最后摘取出自己最需要,且认可度最高的作品。
最终将这些信息汇总起来,再介绍给同学们。
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但很显然,家长们并不接受胡红梅的这套说辞。“我们这么信任你,你这么做良心能过得去吗?”
昔日恭维她,称赞她为深圳最好的老师,说她的读物极为有用的是这群人,今日东窗事发,严声指责,恨不得她即刻去死的人,也是这群人。
事发后,鉴于事态过于严重,广东省深圳市龙岗区教育局决定,将胡红梅调离一线教学岗位。
除此之外,学校还收回了胡红梅昔日获得的诸多荣誉。
另外,胡红梅之前发表的数篇论文,也都悉数被删除,胡红梅出版的书籍全部下架。
到底还是有情分在的,考虑到胡红梅在儿童阅读事业上确实做出了一定的贡献,为此,校方决定给予其留校资格,可以允许胡红梅在学校任行政岗位工作。
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胡红梅全盘接受了学校对她的处罚结果。或是出于自尊,她并没有领学校的情。
当众人知道胡红梅的抄袭事件后,很多人都对她表示同情,但她已失在了众人视线中,至于当今她身在何处,无人知晓。
昔日,胡红梅以剽窃的方式得来了本不属于自己的东西,但最终,她又将这些东西都归还了回去,只落得了一身的骂名,可悲可叹。
希望所有教师都能约束好自己,为学生们做好榜样。
-完-
作者 | 刘妮妮
编辑 | 阿琰
编辑 | 不误小星星