11月11日，武汉学院会计学2105班的学生张景钰坐在电动轮椅上，熟练地驶向教学楼，再次开启大学生活。2020年，意外来临，21岁的张景钰被查出身患脊髓血管瘤，人生仿佛被按下暂停键。经历了三次手术，病情虽得到控制，但也落下了高位截瘫的后遗症。

曾经那个身高1.83米、爱打乒乓球的帅小伙，只能坐在轮椅上，穿衣都是难题。然而疾病并未将他打倒，求医路上，他遇到很多身残志坚的同病之人，还受到中国残联主席张海迪的鼓励。今年9月，张景钰返校继续求学，他说活着就要做一些有意义的事情，要做一颗金种子，给更多残障人士带去希望和快乐。

张景钰提前赶到教室准备上课

刚步入大学不幸身患重病

“我以前看书，看到张海迪、史铁生都是得了这个病瘫痪，没想到书上的事，有一天也发生在我的身上。”说起病情，张景钰直言一切仿佛做梦一样。

第一次出现症状是高考前，他发现自己走路有些跛脚、脚跟很疼。突然跛脚，这让身体一向很好的他感到奇怪。然而当时症状不太严重，在家乡湖北荆门当地医院检查，没有查出具体病因。

2019年进入武汉学院求学，张景钰腿脚不听使唤的感觉越来越明显。“当时已经不能很好地走路了，我就推着自行车行走。有一天下雨了，我没带伞走得很慢，就有个同学陪着我，给我打伞，其实我们都不认识。”张景钰回忆，病痛虽然折磨着自己，但是同学们温暖着他。2019年寒假，张景钰辗转武汉、北京多家医院求医，2020年最终确诊脊髓血管瘤。

张景钰讲述经历

张景钰经历了三次手术，病情虽然得到了控制，但是也落下了高位截瘫的后遗症，体会到了“胸部以下没有知觉”八个字有多沉重。他只能坐在轮椅上，生活完全不能自理。“从床上转移到轮椅上，从轮椅上去洗手间，如此简单的事情，我那时候都做不到。”张景钰说。

因为生病，他把自己“封锁”了起来，断掉了和所有同学此前的联系方式。在床上度过了大半年，“那时对生活没有希望，很消沉，感觉不能融入正常生活了。”张景钰回忆。

家人给了张景钰最大的关怀。“那时候我们也不知道以后该怎么办，只知道作为父母，要支持他，做他的后盾。”张爸爸告诉记者，他们帮助孩子坚持康复训练，坚持推他出门散心，希望他能够渡过这个难关，早日回归正常生活。

受病友鼓励开始比拼自理能力

如父母所期盼的那样，张景钰并未消沉许久。

去年5月，已经休学的张景钰主动报名参加中国残疾人协会脊髓损伤者生活重建培训示范基地（北京脊髓损伤者希望之家）活动，前往北京进行了一个月的训练。在北京，他遇见同样因为脊髓损伤瘫痪的病友，“去之前其实我有在想，自己应该会慢慢退出社会了。但看着别人能够生活自理、学习工作，我很受鼓励，相信我也可以做到。”张景钰说。

一个月的时间，张景钰和其他24名学员一起学习生活自理和心理疏导。自己穿裤子、自己上床、自己移动到轮椅、自己上洗手间等都是他日常课程学习的内容。这些曾经看起来难以完成的内容，在训练营，张景钰却学得十分快。“因为大家在互相比拼，而且每一个项目会让每一个人依次去做，大家就比拼着共同进步。”张景钰笑着说。如今，他早已能熟练地穿裤子，5分钟不到就能整理好自己的着装。

在训练营期间，中国残联主席张海迪的鼓励让张景钰更受鼓舞。张海迪同训练营25名学员一一交谈，详细询问了张景钰的致病原因、训练效果等情况。在训练营上鼓励张景钰和其他病友，“先从小事做起，不要放弃，大家要像金色种子一样，生根发芽，将学到的技巧、获得的快乐播撒给更多的残疾人兄弟姐妹，帮助他们走出痛苦。”

武汉学院学生张景钰（第三排右四）在训练营与张海迪（第一排正中）合影

得知张景钰是在校大学生，张海迪勉励他：“在困难中不气馁、不妥协，从小事开始学，培养自主能力，为理想和家庭而努力。”这次经历给了张景钰极大的信心，他下定决心，要回归校园，继续求学，融入社会。

回到武汉后，今年5月张景钰又参与到武汉市残联的相关公益训练营活动。讲师王娟给他留下了深刻的印象，“她总是笑眯眯的，在她身上感受不到任何对命运的抱怨。”张景钰说，他还经常看到颈椎受伤的王娟，双手双臂不能动，坐在轮椅上，用手指关节敲击键盘处理日常工作，这带给他很大的触动。

同是病友的胡文兵也带给张景钰很多鼓舞，胡文兵同样是脊髓损伤、只能依靠轮椅的残疾人，但他不仅自己战胜了身体的残缺，还通过成立公益训练营，帮助同样遭遇的残疾小伙伴们走出困境、笑对生活。“胡文兵老师特别叮嘱我一定不要放弃学业，一定要坚持下去。”张景钰说，他的信心一点点重新点燃。康复训练的同时，他给武汉学院校长信箱写了一封信，想提前复学上课。

重返校园坐在轮椅他“走”得更快

“张景钰同学，你好，学校非常欢迎你重返校园……”不到3天，张景钰就收到了学校的回信。

武汉学院还专门召开校长办公会，研究系列帮扶张景钰：为他办理转专业手续；将他所学专业课调整到一楼教室；专门为他安排一楼单间宿舍，安装残疾人必须生活设施，重新装修，也方便父母陪读；成立班级党员帮扶小组……

“大家都很想也很乐意去帮他，但很多事情他都坚持自己做。他非常友好、温和，我和他很快就成了朋友，我也很佩服他。”张景钰现在所在班级班长陈冠说。为了帮助他更好地跟上专业课学习，学院王惠清老师提供了大一的专业书籍给他。“范喜军老师也很关心我的学习，担心我上课不好做笔记，之前还说想从家里带一块板子让我放腿上用。”张景钰笑到。辅导员李晨也很关注张景钰，“他性格有些慢热，不过现在也融入班集体了。学习上很认真，上网课和做作业都很认真。”

张景钰在去上课的路上

提前一年复学的张景钰非常珍惜大学的美好学习时光。校园里，他坐在电动轮椅上，“走”得比以前更快。课堂上，他习惯坐在第一排靠过道的位置，把轮椅停在课桌边，两手撑起身体，平移到座位上，拿出书本，就准备好上课了。张景钰告诉记者，现在每天很多专业课，线上学习公共课，回家也会复习，跟着老师的课件学习，有信心完成学业。

对于未来，张景钰表示一定要做有意义的事情，他想学成后也能做一些服务残疾人群的事情。如张海迪所说鼓励他的那样，做一颗金色种子，将学到的技巧、获得的快乐播撒给更多的残疾人兄弟姐妹，帮助他们走出痛苦。

（武汉学院供图）