前段时间，教育部发布了《2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》。本科专业目录新增31个，由2021年的740个专业变为771个。

31个专业涵盖经济学、法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学九大学科门类（本科一共13个学科门类），共有38所高校通过了新增专业审批，其中，工学类增加了14个专业，占比最高。

在新增的31个本科专业中，北京交通大学新增智能运输工程专业，哈尔滨工程大学新增智慧海洋技术专业，西北农林科技大学新增智慧林业和智慧水利专业，这些专业都是在全国高校中首次设置。

这里说的新增专业，其实包含两个层次的含义：

第一，此前的专业目录里有，但某所大学以前没有这个专业，新增这个专业后，开始招生。

第二，此前的专业目录里没有，所有大学都没有这些新开设的专业。如前文所说的，北交的智能运输工程、哈工程的智慧海洋技术、西北农科的智慧林业和智慧水利等，就属于此类。

其实，近些年出现了许多以前没有的新专业，如2017年新增的数据科学与大数据专业，目前全国有32所高校开设；还有物联网工程，是隶属于工学门类的新增专业；网络安全与执法、电竞等等，这些新增专业，符合社会经济发展的需要，交叉性极强，最大优势就是就业前景好。

既然就业前景好，那么今年新增的31个专业里，那些带有“智慧”、“智能”字样的专业，家长和考生是否应该优先选择呢？

专业人士建议考虑多个因素，且有些新专业不适合在高考志愿填报时选择，更适合在大学选修课或转专业时选择。

首先，综合考虑新专业是否符合孩子的性格、兴趣和学科优势。尽管新专业毕业生有可能成为本领域里的第一批人才，就业前景比较乐观，但不符合孩子的性格特特点和兴趣发展方向，那么学习起来不仅痛苦，未来也很可能跨专业就业，无法持续发挥专业优势。

其次，这些新专业开设院校层级是否相匹配。如某些专业不是开设于985、211院校，孩子未来考研意愿小难度大，那么此类普通院校的新专业本科毕业就业也很尴尬。因此，要慎报。

第三，新增“智慧”、“智能”专业，看似前沿、热门，但学科交叉性强。

比如当年的物联网专业，学科交叉性极强，涉及电子工程、计算机科学技术和无线通信等，通过传感器、云计算和智能分析等关键技术来实现。再比如数据科学与大数据技术专业，目前全国才有几十所大学开设了这个专业。

现在这个专业的名字听起来都很前沿，应用性很强。但这门专业涉及数学、计算机、统计学等交叉学科。这些专业虽然都是面向高考志愿填报阶段的新专业，但从创建到成熟，需要一定时间的积累和实践，高考志愿填报阶段务必要慎选。

近几年，受疫情的持续影响和经济下行的冲击，高校毕业生的就业形势一年比一年严峻，直接影响到专业选择：一方面就业导向明显，另一方面从“求发展”转向“求稳定”。

可见，在国家经济、文化战略直接推动下产生的新专业，确实更急需，就业前景更乐观，更吸引考生和家长的关注，但什么时候选？是否适合在高考志愿填报阶段选？是否把新增专业作为第一志愿选，还需仔细斟酌。

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