教育，对于每个人都有着深远的意义。

老话说：“子不教父之过”，这里体现的即是古人对于子孙教育的重视。那么，究竟应该如何教育子孙后代呢？

对于如何教育子孙后代这一问题，清代奇才陈宏谋在其著作《五种遗规》中，有这样一段论述：既有子孙，当为子孙计，人之情也。余曰，君子岂不为子孙计。然其子孙计，则有道矣。

既然有了子孙后代，就应当为子孙后代考虑，这是人之常情。我认为，君子怎么能不为子孙后代考虑呢？但是为子孙后代考虑，应当讲求方式方法。

01

种 德

曾子追随孔子学习的时候，每当孔子要向他传授高深学问的时候，曾子总是起身站到席子外面，以此表示对孔子的尊重。

曾子后来能成为孔门七十二贤者之一，这与他的高尚品德是分不开的。

法国的思想家卢梭曾经说过：“我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们”

种德，则是一切教育的根基。高尚的品德决定了人一生的高度，为子孙后代种德将使孩子收获数不清的幸福。

02

清 白

元代有个叫许衡的人，有一次他在盛夏的烈日中赶路，十分口渴，就在许衡口干舌燥之际，恰好看到路边有颗梨树。

一般人到此地步只怕早就摘梨解渴了，可许衡却碰都没碰梨树一下。有人好奇问他为什么不吃路边无主的梨，许衡说：

“梨树没有主人，我的心却有主人。别人所遗失的东西，即使有丝毫不合乎道义也不能接受。”

家传的清白就如同润物细无声的小雨，无声无息的熏陶着子孙后代的言行，使后代成长为温润如玉的君子，高情远致，出类拔萃。

罗曼罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”，清白的家传就是洒入人们心田的一缕阳光，它让人们的心中充满光明，为人行得正坐得端，光明磊落不负此生。

03

学进而知晓道义

最近西安有位奔驰女车主的维权事件刷爆了互联网，这位女车主维权时侃侃而谈，即使坐在引擎盖上哭诉也能有理有据，思维缜密。

这样的杰出表现，与女车主受到的良好教育是分不开的。教育可以重塑人的世界观，让人们知晓道义，从容处理世间的纷繁复杂。

一个受过严格教育的人，即使与人争执，也让人好像身在兰花旁，丝毫不觉厌恶，这与一般的市井民众动辄泼妇骂街形成了鲜明的对比。

高素质的维权离不开学习进而知晓道义，教育子孙知晓道义，您的家中将犹如兰室，处处都是充满教养自带芳香的高素质人才，这便是学习及知晓道义的意义。

04

传 家 训

教育子孙后代的第四种方法，是要保持家法整齐完备，使家人上下和睦。

俗话说：“家和万事兴”，有了和谐美满的家庭氛围，才能在事业上有更好的发展。古人的终极理想，往往是修身齐家治国平天下，这其中，先要齐家，才能在事业上有一番作为，可见家庭的和谐环境，是人们亘古不变的追求。

三国时代的诸葛亮，就十分注重家训的传承。

他给儿子的《诫子书》中，短短数行尽显殷殷关切之情，其中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”等富含哲理的经典名言，直至今日依然读来发人深省。

给镜子一缕阳光，它便能反射出一片天空；给心灵一缕阳光，它能反射出一个美丽的天堂。优良的家训就如同希望之光照亮整个家族，让子孙后代受益无穷。

传承优良家训之家，即便福虽未至，但祸已远离，良好的家训终于化为无尽的力量，护佑后世子孙走向人生的辉煌。

（剧照）

05

择 良 师

良师益友这个词语，出自汉代刘向的《说苑·说丛》，原文是:“贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣。”

所谓的良师益友，既可以是对我们有促进帮助的人，正如古人说的“三人行必有我师焉”，身边朋友身上有值得我们学习的优点，那么他就可以成为我们的良师益友。

同时，良师益友也可以是一本好书或是一首曲子，只要我们能从中有所感悟，那么这些事物依然是我们的良师益友，正如庄子所说：“吾生也有涯，而知也无涯”。

人生得一良师益友，是件大慰平生之事。因为你会发现，生活原来如此精彩，生命亦可繁花璀璨。

06

知 勤 俭

教育子孙后代的第六种方法，是让子孙后代时常保持勤俭的风尚。

北宋时司马光位极人臣，但他不仅自己生活简朴，也要求子孙保存勤俭的风尚。

司马光时常告诫儿子说：“侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。”为了让儿孙们能够更好的理解勤俭的重要性，司马光还专门写了篇关于勤俭的家书，以便让后世子孙时刻铭记勤俭的重要性。

《朱子家训》说：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。居安思危，戒奢以俭，这是老祖宗留下的生存智慧。花看半开时，酒饮微醉处，懂得节俭的人才能家大业大，子孙昌盛经久不衰。

知勤俭，才能远离纵欲；知勤俭，才能静心修身；知勤俭，才能走出沉沦。古往今来，成大事者无不是以勤俭养德之人，既惜时如金，也惜物如今，更惜势如今，知勤俭，方能成大器。

以上的六种方法，就是古人推崇的教育后世子孙之道。只要遵循这些道理来考虑，将余下的家业留给子孙后代，那么子孙后代，怎能不长久获利，而使父辈子辈两者都得益呢？

这六方面，即使放到今天，也仍不过时。把这六样东西传给子孙后代，胜过六栋房子！

来源：京博国学