1、逐渐放手，陪读是为了不陪，经常的陪读让孩子产生严重的依赖心理，离开了家长的监督，孩子就没了约束，同时，陪读会分散孩子的注意力，降低效率。

2、慢的原因有很多，孩子的课堂听课效果差，作业不会做；孩子当时不愿做，玩过后再写作业；孩子手劲较小，力量不够，写字速度慢；家长的做事速度也慢，影响到孩子。家长要视情况而定，不能一味斥责孩子，找到问题，再对症下药。

3、孩子成长过程中存在的问题，家长不要小题大做，随着年龄的增长，就不是问题了。

4、改变自己的教育态度，教育方法，对孩子多鼓励，要看到孩子的进步、优点，放大优点，淡化不足。