“我不喜欢追逐明星，我喜欢追求科学巨星。”
这是年仅15岁的谈方琳面对记者提问时做出的回答。
与其他15岁的青少年不同，谈方琳在自己喜欢的领域已经有所成就，甚至解决了世界难题。
谈方琳
当人们得知一位年仅15岁的女孩解决了世界难题之时，很多人的第一反应就是“不敢相信”，然而当人们印证谈方琳的结论确实是正确的。
从此以后谈方琳的名字被很多科学家知晓。
参加世界级比赛，展示世界级成果
而谈方琳之所以能够得到众多科学家的认可，主要是因为在2019年的时候，上海举行了第二届世界顶级科学家论坛。
上海第二届世界顶级科学家论坛
论坛同时邀请了100多位全球优秀青年科学家和中外院士科学家、知名科技企业家共同参与。
在众多科研大佬的身边，人们看到的一个非常稚嫩的身影。她就是谈方琳，年仅15岁的谈方琳也接到了主办方的邀请。
虽然这个科学家大赛邀请的是不满20岁的小科学家，但是这些科学家的年龄大都在18岁左右，谈方琳是年龄最小的参与者。
谈方琳嘉宾证
当然年龄最小的谈方琳也是有备而来，她在这次大赛之中展示了初三时的研究成果——斐波那契数列与贝祖数的估计。
当她刚开始展示自己课题的时候，在场的科学家大都目瞪口呆，因为这个问题是世界难题，至今还没有突破。
当然起初有一部分认为谈方琳对他们没有威胁性，因为没有人相信年纪轻轻的谈方琳能够解决斐波那契与贝祖数关系的世界难题。
论坛现场
想到这一点之后，人们看到谈方琳的目光充满了不屑。
当然谈方琳并没有在乎外界的目光，而是继续介绍自己的研究成果。
在谈方琳介绍的时候，很多人的目光就发生了变化，因为他们发现谈方琳所讲述的内容，或许确实能够解决这个世界难题。
能够出席这个大赛的科学家均是年轻有为且有一定天赋的科学家，因此当谈方琳讲述的时候，他们大都能够去判定一定问题。
资料图
意识到这一点之后，很多人的目光都发生了变化。谈方琳也注意到在座者的目光发生了变化，但是谈方琳并没有过多在意，而是继续侃侃而谈。
谈方琳讲解结束之后，人们发现她的理论确实可以成功解决贝祖数的最佳上界与下界的问题，通过一定理论也可以使得贝祖数与斐波那契数列建立一定的内在联系。
然而令很多人意想不到的是，谈方琳的这个课题结论并非是其刚刚获得的结论，而是其在初三的时候带领自己的团队研究出的结论。
就意味着虽然谈方琳在15岁的时候，公开展示了她的课题结论，但是其课题结论是其在更小的时候得出的。
上海第二届世界顶级科学家论坛
当谈方琳解释这个结论是自己在初三时得出以后，不仅在科学界引起了轩然大波，也引得很多家长的关注。
初三学生要面临严峻的升学考验，因此大部分初三学生没有时间做其他的时间，甚至有一些孩子恨不得将一天24个小时都用在学习之上。
然而谈方琳却在如此紧张的时间内做出了一个解决世界难题的课题，怎能不令其他家长侧目。
谈方琳
婉拒央视采访，态度诚恳谦逊
“你为什么会在初三的时候选择这个课题？”面对年纪轻轻就能有所成就的谈方琳记者提出自己的疑问。
“我喜欢挑战。”这是谈方琳的回答。
其实这个课题是在1202年的时候提出的，自从这个课题被提出之后，很多数学家对这个课题都非常感兴趣，也有不少数学家开展针对这个课题开展一系列的研究，但是直到谈方琳之前，无人解答这个课题，其也成为了世界难题。
课题研究
谈方琳本身就是一个喜欢挑战的女孩，因此其也想研究一下这个课题。刚开始研究这个课题的时候，也没有太大的进展，组内的很多成员都想要放弃这个课题。
毕竟研究了很久一点进展都没有，再加上这么多年来也无人解决这个难题，其想放弃也是情有可原。
但是谈方琳一直鼓励他们，认为在坚持一下就能够找到突破口。
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在安慰组员不放弃的同时，谈方琳也在进行各种研究，最终谈方琳通过调动自己之前积累的全部数论知识，在反复推导的过程之中，找到了突破口，最终解决了这个难题。
谈方琳解决世界难题的消息被传出之后，很多媒体都希望能够采访谈方琳。
驻守在科学家大赛现场的媒体近水楼台先得月采访了谈方琳，“你平常追星吗？喜欢的明星是谁？”
面对这个年轻轻轻的科学家，记者非常好奇她与其他同龄的孩子是否相同，因此提出了这个疑问。
网图
针对这个问题，谈方琳给出了文章开头的话，与其他同龄孩子一样的是，谈方琳追星。
然而在这个追星的过程中又有所不同，因为谈方琳追的是科学巨星，而不是娱乐明星。就在记者还想继续采访谈方琳的时候。
其却小声地跟记者说：“我的爸爸妈妈从小就告诉我要淡泊名利，这可别让我妈妈看见。”
听到谈方琳这句话后，记者就觉得谈方琳与同龄的孩子没有区别，看来即便是能够解决世界难题的科学家也是非常害怕妈妈的。
谈方琳
当然从这一点上我们也可能看出谈方琳有着极为优秀的家庭教育。
此后很多媒体都想要采访这个能够解决世界难题的15岁女孩，但是却没能采访到。央视接到消息之后，也曾向谈方琳抛出橄榄枝，希望能够为她做一个独家专访，通过谈方琳的故事，激励更多的中国少年。
然而却被谈方琳的父母婉拒了，谈方琳的父母认为女孩年龄太小了，过多地参加节目很有可能会使女儿变得浮躁。
谈方琳
对于科学家来说，浮躁是最致命的，对此央视也表示理解。
当然谈方琳的父母也没有接受其他节目的邀请，谈方琳也没有再次出现在公众面前。
谈方琳父母的担忧无可厚非，毕竟我们都读过《伤仲永》的故事。在孩子小时候给予其太多的曝光度，确实会影响孩子的发展。
起初谈方琳是不想参加这次科学家大赛的，因为在谈方琳看来参加这个大赛可能会影响自己的学习，再加上出席这次大赛的科学家多是国外人，自己有一些紧张。
谈方琳的父母非常尊重自己的女儿，因此接到邀请后，并没有为女儿做决定，当女儿询问他们的意见时，他们也是给女儿分析了参加这次大会的具体情况。
谈方琳
而后经过一段时间的思考，谈方琳决定参加这次科学家大赛，原因是可以向其他科学家学习。
书香门第，教育有方
谈方琳在日常生活中就是一个极为可爱又略带腼腆的小姑娘，与我们想象中的少年天才形象有所不同。
然而其之所以能够如此优秀与其父母的教育密不可分，她的父母均是华东师范大学的老师，对于教育有自己特殊的理解。
华东师范大学资料图
她的父亲是华东师范大学数学系的教授，受到父亲的影响，谈方琳自幼对于数学有特殊的兴趣。
在小学的时候，其就参加了一些数学竞赛，并取得了极为优异的成绩。与同龄人不同的是，其他孩子多是在父母的要求下参加一些竞赛，为自己的升学做准备，而谈方琳确实是因为兴趣才选择参加数学竞赛。
谈方琳的父母并没有过多的干涉她的兴趣，有一次谈方琳因将精力过多的放在了研究数论之上，导致其在期末考试的时候，由于复习不够充分而取得十分不理想的成绩。
拿到成绩单后的谈方琳内心极度慌张。她担心自己会受到家长的责骂。
到家后拿着成绩单不敢进门，在家门口徘徊了一段时间后，碰到下班回家的父母。父母看到门口徘徊的谈方琳，就意识到她遇到了一些不开心的事情。
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父母并没有询问其到底发生了什么事情，而是如往常一般与谈方琳共同交流，在与父母交流的时候，谈方琳告诉父母自己这次的考试成绩不理想。
父母看着如此内疚的谈方琳并没有责怪其不好好学习，反而夸赞她意识到这段时间出现的问题。
知道自己在数论方面用的时间与精力太多，“找到原因才能更好的解决问题，一味的难过是没用的。”
看着如此开明且安慰自己的父母，谈方琳的心仿佛不那么难过了，谈方琳向父母保证自己之后肯定会好好学习。
网图
父母却认为不是要好好学习，而是应该学会平衡自己的时间和精力。
人的精力是有限的。此时的谈方琳才意识到自己喜欢数学，但是学习数学也需要一定的理论基础，因此学习不能够放弃。
此后谈方琳开始学着平衡自己的时间，从此谈方琳再也没有出现过因成绩不理想而伤心的情况。
谈方琳的父母非常支持谈方琳研究数论，并没有因为这件事情可能会影响到她的日常学习而劝她放弃，反而是利用一切可以利用的资源，帮助她学好数论。
虽然父亲是数学系的教授，但是父亲在数论方面还是有一定的薄弱之处，面对女儿提出的问题多不能解答。
媒体报道
为了让女儿更好地了解数论，父亲带着谈方琳去请教一位数论领域的资深教授。
这位教授在与谈方琳交谈的过程中发现谈方琳在数论方面有很大的天赋，谈方琳也非常喜欢这位学识渊博的教授，而后谈方琳就跟着这位教授学习数论知识。
谈方琳的父母从来不给她布置额外的作业，在完成学校布置的作业之后，谈方琳就可以自由安排自己的时间。
可以研究数论、也可以玩一些自己想玩的游戏，谈方琳的父母强调的是快乐教育法，通过谈方琳在数论方面取得优异成就，就足以证明谈方琳父母的教育方式是正确的。
谈方琳
由于谈方琳在数论方面确实有一定天赋，谈方琳的父母担心其受到的表扬太多而骄傲自满，因此父母一直向谈方琳要低调，要淡泊名利。
谈方琳的父母知道过度的夸赞对于孩子来说或许不是一件好事，因此对谈方琳耳提面命要淡泊名利。
当然在自己的言行之中，谈方琳的父母也很好地践行了这一点，有一些父母在让孩子淡泊名利的同时，又丝毫不掩饰自己对于名利的追求，自然会对孩子产生不良的影响。
良好的家庭教育与家庭氛围是谈方琳成功的关键。
在第二届世界顶级科学家大赛之中，谈方琳不仅让自己的名字被世人谨记，还收获了一些宝贵的经验。
资料图
在与吉罗教授沟通的过程之中，谈方琳对于科学研究有了更深的理解。
“您认为做课题是最重要的个人品质是什么？”谈方琳略显紧张地问出了自己的疑问。
“我认为是‘三不’，不气馁、不松懈、不丧失信心。”
面对紧张的谈方琳，吉罗教授温柔地做出了自己的回答。
而后二人之间的交流更为自然，谈方琳表示自己在做课题的时候经常遇到困难，多次想放弃，这次与吉罗教授交流之后，自己才真正明白，科研的道路上是布满荆棘的，只有不断努力才能够登上顶峰。
谈方琳
小小年纪就能够取得非凡成就的谈方琳本身就是一个意志比较坚定的孩子，而有时谈方琳的表现又让我们感受到她与同龄人没有太大的差距，这一点足以见得谈方琳的父母在对其教育上是花费了大量的时间和精力。
如今的谈方琳虽然未出现在公众面前，但是她从未放弃对于数学的热爱，在课余时间依然会做一些课题，其梦想就是为助力科研进步。
谈方琳的事例告诉我们应该保护好孩子的兴趣，兴趣是最好的老师，而我们在教育孩子的时候也应该选择正确的教育方法，只有这样才能够促进孩子的发展。
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